В ОП призвали выработать правила использования ИИ в образовании

Он подчеркнул важность определения областей, где искусственный интеллект будет выступать в роли помощника, и необходимость регулирования его использования, особенно при написании письменных работ. Гриб отметил, что необходимо тщательно оценить роль искусственного интеллекта в образовании, определить, будет ли он помощником или несет потенциальные риски. Он выразил мнение, что искусственный интеллект должен рассматриваться как инструмент поддержки в образовательном процессе, однако его внедрение представляет серьезный вызов для системы образования, требующий тщательной адаптации и новых подходов. Полный текст интервью доступен на сайте ria.ru в 13.00 по московскому времени.

Источник и фото - ria.ru