В России начал действовать закон о наставничестве для выпускников-медиков
Эти меры призваны не только улучшить систему образования, но и обеспечить более эффективное трудоустройство выпускников в сфере здравоохранения.
МОСКВА, 1 марта — РИА Новости. Закон о наставничестве для выпускников медицинских вузов и обновленные правила целевого обучения для будущих фармацевтов и медицинских работников официально начали действовать на территории России. Данные изменения отражают стремление государства усилить поддержку молодых специалистов и повысить ответственность за обучение.
В соответствии с подписанным президентом Владимиром Путиным законом, ординаторы, обучающиеся на бюджетной основе по специальностям медицины и фармацевтики, обязаны заключать договор о целевом обучении до момента итоговой аттестации. В случае отказа от заключения такого договора студентам предоставляется возможность продолжить обучение в платной ординатуре, если в ней имеются свободные места. Это нововведение направлено на стимулирование студентов к ответственному отношению к получению образования и последующему трудоустройству.
Кроме того, для тех, кто нарушит условия договора о целевом обучении, предусмотрены финансовые санкции — штрафы в размере двойной компенсации стоимости обучения, оплаченного за счет государственного бюджета. Такая мера призвана обеспечить возврат инвестиций государства в подготовку квалифицированных кадров и снизить риски недобросовестного отношения к обязательствам.
Введение закона о наставничестве также предполагает создание системы поддержки молодых специалистов через опытных наставников, что способствует более успешной адаптации выпускников в профессиональной среде и повышению качества медицинских услуг. Таким образом, новые правила не только регулируют образовательный процесс, но и способствуют развитию кадрового потенциала здравоохранения в России.
В современных условиях развития системы здравоохранения особое внимание уделяется поддержке молодых специалистов и их успешной интеграции в профессиональную среду. В связи с этим органы государственной власти субъектов Российской Федерации получили новые обязанности по созданию благоприятных условий для трудоустройства выпускников медицинских вузов и колледжей, а также по организации эффективного наставничества. Помимо этого, предусмотрено предоставление дополнительных мер социальной поддержки, направленных на повышение мотивации и стабильности молодых кадров в сфере охраны здоровья.Наставничество, как важный элемент профессионального становления, имеет ограничение по продолжительности и не может превышать суммарно три года. Это позволяет обеспечить качественную адаптацию специалистов без излишнего затягивания периода сопровождения. Важно отметить, что выпускники, которые не прошли обязательный этап отработки после завершения первичной аккредитации, обязаны будут пройти повторную первичную аккредитацию для подтверждения своей квалификации. В случаях, когда наставничество не предусмотрено, специалисты обязаны проходить периодическую аккредитацию, что способствует поддержанию высокого уровня профессиональных знаний и навыков на протяжении всей карьеры.Таким образом, внедрение данных мер направлено на системное улучшение кадровой политики в здравоохранении, повышение качества медицинского обслуживания и обеспечение устойчивого развития отрасли. Государственная поддержка молодых специалистов и регламентация процесса их профессионального роста создают прочную основу для формирования квалифицированного и мотивированного медицинского сообщества.В последние годы значительно расширились возможности для организаций, которые могут выступать заказчиками целевого обучения, что открывает новые перспективы для развития профессиональных кадров в различных сферах. В частности, в обновленный перечень включены медицинские учреждения, участвующие в реализации государственной программы гарантий бесплатного медицинского обслуживания граждан. Эти организации теперь имеют право направлять студентов и специалистов на обучение по актуальным направлениям и специальностям в области здравоохранения, что способствует более целенаправленной подготовке квалифицированных кадров.Согласно проекту приказа Министерства здравоохранения, особое внимание уделяется работе с наставниками, которая будет обязательной в течение трех лет только для выпускников специалитета по специальности «лечебное дело», а также для ординаторов, обучающихся по таким направлениям, как детская хирургия, неонатология, терапия, онкология, пластическая хирургия, сердечно-сосудистая хирургия, торакальная хирургия и нейрохирургия. Такая мера направлена на повышение качества профессиональной подготовки и адаптацию молодых специалистов к реальным условиям работы в медицинских учреждениях.Введение этих изменений отражает стремление государства обеспечить высокий уровень медицинской помощи за счет системного подхода к обучению и развитию кадрового потенциала. Расширение списка заказчиков целевого обучения и введение наставничества создают условия для более эффективного взаимодействия образовательных организаций и медицинских учреждений, что в конечном итоге положительно скажется на здоровье населения и развитии здравоохранения в целом.В условиях развития здравоохранения в малых населённых пунктах и новых регионах особое внимание уделяется ускоренной адаптации специалистов. При работе в новых регионах, а также в сельских населённых пунктах, рабочих посёлках, посёлках городского типа и городах с населением до 50 тысяч человек срок адаптации сокращается до 1–1,5 лет, что значительно быстрее по сравнению с крупными городами. Это позволяет оперативно восполнять кадровый дефицит и повышать качество медицинского обслуживания в отдалённых и малонаселённых районах.Для эффективного внедрения молодых специалистов в профессиональную среду предусмотрена система наставничества. Специалисты трудоустраиваются по основному месту работы на должности, соответствующие их полученной квалификации, что обеспечивает прямую связь между обучением и практической деятельностью. Отработка происходит во всех медицинских организациях, работающих в системе обязательного медицинского страхования (ОМС), что гарантирует единые стандарты и условия для всех участников процесса.Наставничество выполняется опытным медицинским работником, обладающим профильной специальностью и стажем медицинской деятельности не менее пяти лет. Такой наставник не только передаёт профессиональные знания и навыки, но и помогает адаптироваться к особенностям работы в конкретном регионе. Наставничество может быть организовано как в очном формате, так и дистанционно, что расширяет возможности для обучения и поддержки специалистов, особенно в удалённых и труднодоступных местах.Таким образом, комплексный подход к адаптации и обучению медицинских работников способствует повышению качества медицинской помощи в новых и малых регионах, стимулирует профессиональный рост и укрепляет систему здравоохранения в целом.Важным аспектом организации наставничества в медицинских учреждениях является четкое регулирование порядка назначения наставников и обеспечение прозрачности информации о доступных вакансиях. Назначение наставников происходит исключительно на добровольной основе и требует обязательного получения письменного согласия от кандидата. При этом выполнение обязанностей наставника осуществляется в рамках трудового договора либо дополнительного соглашения к нему, что закрепляет правовые и организационные условия сотрудничества.Кроме того, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, ответственные за сферу охраны здоровья, обязаны публиковать на официальных интернет-ресурсах актуальные списки медицинских организаций, участвующих в реализации территориальной программы государственных гарантий бесплатной медицинской помощи населению. В этих перечнях обязательно указываются учреждения, в которых функционирует система наставничества, а также актуальные вакантные должности, что способствует повышению информированности и облегчает процесс трудоустройства специалистов.Таким образом, внедрение прозрачных процедур назначения наставников и открытая публикация информации о медицинских организациях и вакансиях создают благоприятные условия для развития профессионального роста сотрудников и повышения качества медицинской помощи. Это способствует укреплению кадрового потенциала в системе здравоохранения и обеспечивает эффективное выполнение государственных гарантий в области бесплатного медицинского обслуживания граждан.Источник и фото - ria.ru
